Cyfathrebu

Trafod a thanio syniadau mewn grwpiau neu gyda phartner sut i helpu Ladi Goch gerdded ei buchod cwch cota i'r ysgol yn ddiogel.

Defnyddio'r templed er mwyn i ddisgyblion ddylunio a labeli eu dyluniadau terfynol, gan gynnwys deunyddiau ac offer angenrheidiol.

Mae’r gêm dacteg hon yn ymwneud â gwaith tîm, cyfathrebu a chymryd risg. Gweithiwch mewn timau bach a dychmygwch eich bod yn un o deulu’r Gwenyn yn casglu’r paill. Eich nod yw gollwng eich peli o baill i mewn i fwcedi gwahanol. Bydd gennych 5 cyfle i daflu’r bêl i un o’r 3 bwced. Mae gan bob bwced werth pwynt gwahanol. Sylwch faint o bwyntiau rydych chi’n eu casglu a phenderfynu pa dactegau y byddwch chi’n eu defnyddio.

Defnyddio'r cardiau i esbonio'r gweithgareddau gwaith tîm a'r rheolau.

Cwblhewch y grid GAD (yr hyn rwy’n ei wybod, yr hyn rwyf am ei wybod, yr hyn rwyf wedi ei ddysgu) am wenyn mêl. Anogwch yr hyn plant i feddwl y tu allan i’r bocs a chwblhau ymchwil ar bynciau newydd maen nhw eisiau dysgu amdanyn nhw.

Trafodwch bwysigrwydd gweithio fel tîm i fynd i’r afael â sefyllfaoedd anodd. Yn union fel y gwenyn, rhaid i’r plant helpu a chefnogi ei gilydd. Defnyddiwch y gweithgaredd a’r cyflwyniad i ddeall beth sy’n gwneud tîm da ac yna rhowch hyn ar brawf mewn her 6 gwenyn Byddwch yn Wych.

Defnyddio'r templed ar gyfer rheolau a chanllawiau'r weithgaredd mygydu.

Mae Gwenan eisiau ei helpu ac yn mynd i’w gweithdy i greu dyfais a fydd yn helpu Sioni Mawr i neidio’n uchel yn y gwair hir i gadw rheolaeth ar y ceiliogod rhedyn ifainc.