Gallu gwneud/Yn gwneud

Defnyddio'r templed i gyfeirio at reolau'r her 'croesi afon'.

Disgyblion i gwblhau'r templed meini prawf ar ôl iddynt wylio 2 glip o esiamplau o gyflwyniadau Cynnig Syniadau (i'w gweld yn y PPT).

Mae teulu’r Gwenyn yn byw yng Nghoed y Mêl gyda llawer o greaduriaid gyda nodweddion gwahanol. Maent yn mwynhau cwrdd â’i gilydd a dysgu am sgiliau pawb. Defnyddiwch y bathodynnau rhwydweithio i annog y bobl ifanc i gyflwyno eu hunain a rhannu eu hoffterau/uchelgeisiau.

Mae teulu’r Gwenyn yn byw yng Nghoed y Mêl gyda llawer o greaduriaid gyda nodweddion gwahanol. Maent yn mwynhau cwrdd â’i gilydd a dysgu am sgiliau pawb. Defnyddiwch y bathodynnau rhwydweithio i annog y bobl ifanc i gyflwyno eu hunain a rhannu eu hoffterau/uchelgeisiau.

Mae teulu’r Gwenyn yn byw yng Nghoed y Mêl gyda llawer o greaduriaid gyda nodweddion gwahanol. Maent yn mwynhau cwrdd â’i gilydd a dysgu am sgiliau pawb. Defnyddiwch y bathodynnau rhwydweithio i annog y bobl ifanc i gyflwyno eu hunain a rhannu eu hoffterau/uchelgeisiau.

Children are set the challenge of working as a team to solve the problem of crossing the ‘river’ by only using stepping stones (A4 pieces of paper).

Defnyddio'r templed i gynllunio sgript chwarae.

Mae storm ofnadwy ar ei ffordd i Goed y Mêl. Mae’r tywydd yn newid a’r gwynt a’r glaw ar fin llifo i gwm Coed y Mêl. Mae’r gwenyn a’r creaduriaid eraill yn gorfod symud eu teuluoedd a’u trysorau i le diogel rhag y storm. Mae Gwenan a Gwilym yn achub y dydd wrth ddylunio ac adeiladu lle diogel i’r holl greaduriaid gysgodi yn ddiogel rhag y storm.