Iechyd a Lles

Her Bychan - Disgyblion i ddyfeisio ffyrdd o helpu cleifion i gofio cymryd eu moddion ar yr amser cywir.

Gweithiwch mewn grwpiau o 5. Rhaid i bawb gymrud rhan â phob her. Dim ond band elastic sy'n cael cyfwrdd a'r cwpannau plastig! Os na chaiff y cyfarwyddiadau ar gyfer pob her eu dilyn yn gywir, bydd yn rhaid i'r grwpiau ailgychwyn yr her. Gwiriwch fod pob her wedi'i chwblhau'n gywir cyn symud ymlaen i'r nesaf.

Herio disgyblion i gydweithio fel tîm i ddatrys problem croesi'r 'afon' gan ddefnyddio cerrig stepiau yn unig (darnau o bapur A4).

Herio disgyblion i gydweithio fel tîm i ddatrys problem croesi'r 'afon' gan ddefnyddio cerrig stepiau yn unig (darnau o bapur A4).

Trefnwch a chrëwch ddosbarth ffitrwydd. Heriwch y disgyblion i greu dosbarth ffitrwydd eu hunain. Medddyliwch am gynllunio’r sesiwn, pwy fyddan nhw’n ei wahodd a sut byddan nhw’n hysbysebu. Cofiwch werthuso sut aeth y sesiwn a beth allai fod yn well.

Defnyddio'r templed i gynorthwyo iaith gyfeiriadol gan roi enghreifftiau.

Ar gyfer y gweithgaredd hwn, bydd dot lliw wedi’i roi ar dalcen pawb. Pan fydd y gêm yn dechrau, bydd angen i bawb ddod o hyd i’r rhai eraill yn y dosbarth sydd gyda’r un dot lliw, a ffurfio ‘tîm’. Rhaid gwneud hyn HEB siarad.

Defnyddiwch y map meddwl i ystyried beth mae’n ei olygu i fod yn ffrind da. Anogwch y plant i weithio mewn parau neu grwpiau bach i lenwi’r daflen gyfan gyda syniadau a lluniau.