Gallu gwneud/Yn gwneud

Tell the children that we are going to look at how businesses advertise. Introduce logos and branding to the children and encourage them to design their own logos for their smoothies.

Challenge the children to identify each of the logos. Encourage the children discuss what is good about each of them and what makes them memorable.

Use this template to design your smoothie logo and smoothie name. Remember to think about the colour, style and shape.

Cyflwynwch y plant i’r geiriau ‘dewr’ Defnyddiwch y gweithgareddau i annog y plant i fod yn ddewr a hyderus. Anogwch nhw i lunio cerddi a myfyrio ar yr adegau y buont yn ddewr.

Ar ôl dysgu am bwysigrwydd ymarfer corff, heriwch y plant i ddyfeisio a rhedeg eu dosbarth ffitrwydd eu hunain yn para 5/10 munud. Bydd y plant yn gweithio mewn grwpiau bach i gynllunio, hysbysebu a chyflwyno eu dosbarthiadau ymarfer corff i’w cyfoedion.

Heriwch y plant i gwblhau dyddiadur bwyd penwythnos. Gosodwch rai prydau iach a chytbwys, a phan fyddant yn dychwelyd ddydd Llun, gofynnwch os ydynt wedi cadw at at eu cynllun pryd bwyd gyda’u teulu.

Heriwch y plant i greu dyddiadur bwyd am wythnos gyfan. Anogwch nhw i ddewis prydau iach a chytbwys ac i greu cynllun y gallan nhw gadw ato gartref gyda’u teulu.

Disgyblion i wneud penderfyniadau dylunio er mwyn creu cwch sy'n medru arnofio tra'n dal ceiniogau.